La economía es un negocio bastante complejo. Pocas personas entienden incluso los conceptos básicos, y estoy bastante seguro de que nadie entiende completamente cómo funciona cualquier sistema económico. Todos escuchamos a la gente lanzar términos como “La escuela austriaca de economía” o “economía institucional”, pero la mayoría de la gente simplemente no los conoce. Muchas escuelas de pensamiento económico llevan el nombre de la universidad o institución en la que se desarrollaron, otras tienen en mente razones históricas. Como era de esperar, las escuelas son muy diferentes y las de una escuela en particular están en oposición con otras. Si está interesado en la política y las finanzas, debe conocer estas diez escuelas de pensamiento económico.
Economía keynesiana
La economía keynesiana plantea la idea de que la productividad no está necesariamente vinculada a la oferta y la demanda, sino a una variedad de otros factores. Factores como la inflación. Argumenta que las economías no siempre se corrigen a sí mismas con el tiempo, y que el gobierno debe actuar de manera específica después de una crisis económica. La idea es que el gobierno debería estimular la economía para inspirar el crecimiento. Tal crecimiento eventualmente superará y pagará la cantidad inicial de dinero utilizada para estimular la economía. Esto es muy diferente de la economía clásica, que dice que el gobierno debe mantenerse al margen después de una crisis. Después de la crisis financiera de 2008, el gobierno británico operó con una política económica keynesiana.
escuela de birmingham
La Escuela de Economía de Birmingham es casi exactamente lo contrario de la economía keynesiana. Surgió a principios del siglo XIX, en un momento económico difícil provocado por las costosas guerras napoleónicas. Presentó la idea de que el crecimiento económico estaba ligado a la oferta y la demanda. Es similar a la economía keynesiana en la forma práctica real, abogando por la intervención del gobierno y oponiéndose a que la moneda se mantenga en el patrón oro. Argumentaron que la depresión que vieron no fue causada por la guerra, sino por el final de la guerra. Porque cuando acaban las guerras cae la demanda industrial, y por tanto el crecimiento económico.
Economía Ecológica
La economía ecológica suena exactamente como es. Es una escuela que prioriza la sostenibilidad y la seguridad, especialmente hacia el medio ambiente pero también hacia cualquier ser humano. La gente de esta escuela a menudo habla de equidad compartida, en la que todos los humanos deben beneficiarse de un sistema económico, en lugar de solo algunas personas a expensas de otras. Es un poco como el comunismo ligero, pero mucho menos brutal y mucho más respetuoso con el medio ambiente. Las opiniones de la gente de esta escuela difieren mucho ya que la escuela aún está evolucionando. Otras escuelas están bastante establecidas en sus formas. En muchos sentidos es similar a una escuela llamada economía feminista.
Conducta economica
A diferencia de otras escuelas de pensamiento económico, la economía del comportamiento no establece un conjunto específico de políticas. La idea general de la economía del comportamiento es que la política económica debe basarse en la ciencia. Estudias la psicología de por qué la gente gasta su dinero en qué. Esto da una idea de cómo conseguir que la gente gaste más dinero, lo que, en teoría, estimularía el crecimiento económico. Así que realmente podría ser la mejor escuela económica, ya que se basa en lo que la gente realmente hace. Otras escuelas tienden a basarse en la ideología. Y tal vez eso explique por qué tantos economistas establecidos rechazan absolutamente la idea de la economía del comportamiento.
Economía marxista
La economía marxista es el resultado del trabajo de Karl Marx. Fue el hombre que desarrolló la famosa idea del comunismo, inspirando el surgimiento de la Unión Soviética. La economía marxista es muy crítica con el capitalismo y la forma en que los empleadores tratan a los trabajadores ordinarios. Es diferente del marxismo, que es la ideología política inspirada por Karl Marx. La economía marxista realmente no toca temas como las revoluciones políticas y el derrocamiento de gobiernos. Si tiende a centrarse en cuestiones financieras prácticas. Quieren evitar que el sistema capitalista haga cualquier locura, ya que creen que es intrínsecamente autodestructivo. Así que tienden a querer proteger nuestro sistema actual de sí mismo, en lugar de traer uno nuevo. Es importante recordar que existen varias escuelas diferentes de pensamiento económico inspiradas en el marxismo.
Escuela Histórica de Economía
A pesar de su nombre, la escuela histórica de economía no es tan antigua. Surgió en el siglo XIX y extrajo su política del análisis histórico. Abogaban por la reforma social, se pensaba que la mejora de las condiciones en las fábricas aumentaría la productividad del trabajador común. Fue la escuela dominante de pensamiento económico en Alemania durante la mayor parte del siglo XIX. A medida que la economía alemana se fortalecía durante ese período, la escuela histórica de economía fue adoptada por personas de todo el mundo. Fue la principal escuela opositora al marxismo, lo que lo hizo muy posible. No se opusieron totalmente a la participación del gobierno en asuntos económicos, pero siempre fueron cuidadosos.
Economía clásica
La economía clásica surgió de los escritos de Adam Smith en su libro “la riqueza de las naciones”. Esta escuela económica es diferente a las que eran populares antes porque se enfoca más en las relaciones comerciales que en el oro y la plata reales. Fue revolucionario. Enseñaron que más de una nación puede volverse más rica a través del comercio de beneficio mutuo. Otras escuelas enseñaron que era el crecimiento de una nación a costa de otra. La economía clásica enseña que la intervención estatal en la economía a veces es necesaria para proteger los intereses de todas las personas, en lugar de solo aquellos con poder. Pero también creían que los mercados libres no suelen requerir la intervención del Estado.
escuela de estocolmo
La escuela de Estocolmo fue desarrollada por economistas suecos en la década de 1930. Es similar a la economía keynesiana, pero argumenta que la intervención del gobierno en la economía debe ser constante, en lugar de solo cuando sea absolutamente necesario. La escuela de Estocolmo fue adoptada en gran medida por los políticos suecos en las décadas siguientes y podría decirse que condujo a la creación de los enormes estados de bienestar que ahora vemos en Escandinavia. Como resultado de esto, las naciones escandinavas se encuentran ahora en el punto medio entre el capitalismo y los ideales socialistas. Es difícil juzgar si eso es algo bueno o no. Estoy seguro de que sólo el tiempo lo dirá.
escuela austriaca
La gente de la Escuela Austriaca suele ser la que más habla de todos los economistas, y es bueno que lo sean. La Escuela Austriaca aboga por la menor regulación gubernamental posible. Enseña que los mercados libres son mucho más eficientes y efectivos sin que el gobierno se interponga en su camino. La Escuela Austriaca alcanzó su punto máximo durante la década de 1970 cuando inspiró a personas como Milton Friedman, quien desarrolló la Escuela de Chicago. La escuela austriaca enseña que la capacidad de poseer e intercambiar propiedad privada es absolutamente clave para el crecimiento económico. Creen que es por eso que el socialismo nunca ha funcionado, porque la propiedad privada y el capital están menos disponibles. Creen que los mercados no han sido ni pueden ser diseñados. El argumento es que no se puede ser ideológico, solo analítico.
escuela de chicago
La escuela de Chicago es como una versión adaptada de la escuela austriaca. Fue esta escuela de economía la que influyó en las políticas de Ronald Reagan y Margaret Thatcher. De esta escuela se extrajo la idea de la economía del goteo. La escuela de Chicago fue desarrollada por académicos de la Universidad de Chicago. Enseña que la privatización de la mayoría de las industrias es un buen movimiento y la desregulación general de todas las industrias, pero especialmente del sector financiero. Es una escuela en gran parte libertaria y es controvertida hoy en día debido a cómo se implementaron las políticas de Chicago durante la década de 1980. No creo que haya escuelas de pensamiento económico más controvertidas.